一、 依本府人事處案陳行政院人事行政總處115年5月4日總處培字第1150014924號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 旨揭Q&A業同步置於該總處全球資訊網（路徑：政策與業務－培訓考用處－差勤獎懲)，請多加利用。

一、 依據國教署115年5月6日臺教國署原字第1155701277號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）」辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制内專任教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 115年6月份研習課程共計4場次，臚列如下： 三、 （一）場次一： 　　 1、研習主題：拆家電學科技。 　　 2、研習時間：115/6/5(五)13:00-16:00。 　　 （二）場次二： 　　 1、研習主題：棘輪擺頭滑步車。 　　 2、研習時間：115/6/10(三)13:00-16:00。 　　 （三）場次三： 　　 1、研習主題：星芒燈。 　　 2、研習時間：115/6/1... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立高雄師範大學辦理「告別零散教材！中小學永續能源教育AI創新實踐工作坊」，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立高雄師範大學115年4月27日高師大工教字第1151003641號函辦理。 二、 能源議題已列為十二年國民基本教育課程綱要之重要議題，為協助教學現場教師克服教材零散、缺乏系統架構與備課負擔沉重等挑戰，特舉辦旨揭工作坊，期透過系統化教材推廣與AI數位工具導入，深化能源教育推動成效 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。 二、 旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、 本競賽「概念設計類」之「多元教材創新組」本屆新開放高中領域參賽，徵件標的為根據108課綱教育課程與教學內容，以創新教學方法輔助學習為目的之自編教材，即符合報名資格，無需報名費用。 四、 「第三屆教科書設計獎」總獎金高達新臺幣680萬元，徵件日期自115年6月10日（星期三）至同年8月10日（星期一）截止。 五、 更多資訊請參照教科書設... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府教育局115年5月7日北市教中字第11530616591號函辦理。 二、 申請參加臺北市高級中等學校出缺學校新任校長遴選者，請詳閱旨揭簡章規定。 三、 新任校長遴選報名時間訂於115年5月19日（星期二）上午9時至下午4時，逾時不受理。報名參加遴選人員應填妥規定之相關表件，親自前往臺北市立西松高級中學（地址：臺北市松山區健康路325巷7號）報名，恕不受理郵寄或委託報名。 四、 申請者請以A4直式橫書格... 觀看完整文章

主旨：    檢送本校華語文學系辦理「第十五屆臺東詩歌節——Hohaiyan！ Hold 海洋！」暨「向海發聲 Thiaⁿ-hái Liām-kua青春╳混齡朗誦賽」海報及朗誦賽活動辦法各1份，請協助公告並鼓勵參與，請查照。 說明：     一、    本校華語文學系辦理2026年第十五屆臺東詩歌節──「Hohaiyan！Hold海洋！」，以海洋文化、多元族群及公共參與為核心，規劃詩人對談、校園推廣、圖文詩徵選、朗誦競賽、詩歌走讀與跨域展演等系列活動，期藉由詩歌作為文化轉譯媒介，深化地方文化認同，並拓... 觀看完整文章

一、依據教育部115年5月7日臺教師(一)字第1150045754號函辦 理。 二、研習課程資訊如下： (一)參與人員： １、中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 ２、行政人員(包含a.縣市承辦美感教育行政人員、主管與 候用校長；b.學校校長、主任與組長)。 (二)研習資訊如下： １、日期：115年6月12日至13日(星期五、星期六)。 ２、地點：臺北流行音樂中心Live House(115臺北市南港 區市民大道八段99號)。 ３、報名方式： (１)全國教師在職進修網報名，課程代碼：5571060， 課程名稱：(北區場)11... 觀看完整文章