一、 依據國教署113年5月14日臺教國署高字第1135402021號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於113學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

主旨：    有關本市校長及教師專業發展中心辦理「教學輔導教師換證暨回流研習」，敬請各校協助公告相關資訊，請查照。 說明：     一、    依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、    敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一)    研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-教學輔導教師換證暨回流研習 ... 觀看完整文章

主旨：    有關桃園市政府原住民族行政局辦理本市原住民族部落大學歷年編撰相關族語教材及設置電子書櫃一案，請貴校協助積極推廣並結合相關課程妥為運用，請查照。 說明：     一、    依據本府原住民族行政局113年5月16日桃原教字第1130008227號函辦理。 二、    旨案桃園市原住民族部落大學電子書櫃網址：https://ebook.cdway.com.tw/tyc/。

主旨：    轉知教育部國民及學前教育署補助財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」事宜，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月15日臺教國署國字第1135501547號函辦理。 二、    為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計，提升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎，本次為第2屆，分為「概念設計獎」及「專業設... 觀看完整文章

主旨：    函轉銘傳大學師資培育中心辨理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明：     一、    依據銘傳大學113年5月17日銘校師課字第1130110432號函辦理。 二、    教育部委辦銘傳大學辦理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至113年6月7日(星期五)開放報名。 三、    詳細課程資訊及報名方式，詳如附件簡章。 四、    增能學分... 觀看完整文章

主旨：    轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-(北區場)感性啟蒙教師課程研習資訊，請貴校踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、    旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一)    中小學教師(以非藝術... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立屏東大學辦理教育部實踐藝術教學研究中程計畫之「2024日本實踐美術教育學會札幌大會資訊分享教師研習」一案，請查照。 說明：     一、    依據國立屏東大學113年5月17日屏大人文字第1133200328號函辦理。 二、    本次研習將彙整2024年日本實踐美術教育學會札幌大會所有發表之藝術教學研究案例，以期拓展教師藝術教學視野並提升藝術教學研究風氣，相關研習資訊，臚列如下： (一)    活動日期及時間： ... 觀看完整文章

澎湖縣政府文化局 函 主旨：本局辦理「第二十七屆菊島文學獎徵文活動」，敬請協助於貴機關（學校）網站刊登活動訊息，並鼓勵所屬踴躍投稿，請查照。 說明： 一、本局辦理「第二十七屆菊島文學獎」徵文活動收件日期自113年5月15日起至7月12日止（通訊報名者，以郵戳為憑）。徵文類別設有短篇小說(社會組)、現代詩(社會組)、散文(社會組、高中組)、短詩(高中組、國中組)。 二、參賽資格凡本國國民均可參加。惟短詩類限澎湖縣在學的高中及國中生參加。 三、檢附「第二十七屆菊島文學獎徵文活動」徵件簡章及宣傳海報各1份。詳細報名方法及報名簡章可至本局網站(http://www.phhcc.gov.t... 觀看完整文章