主旨：    函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理115年度「Cool English英閱王」比賽辦法1份，請查照。 說明：     一、    依據國教署115年5月12日臺教國署國字第1155501482號函辦理。 二、    為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，國教署英語線上學習平臺（Cool English）建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並... 觀看完整文章

一、時間：115年6月13日(週六)上午8:30~12:00 二、對象：九年級應屆畢業女學生及家長 三、報名方式： (一) 報名表連結：https://reurl.cc/xW4GXe (二) 或至聖心女中首頁www.shgsh.ntpc.edu.tw—最新消息 報名。 四、聯絡人：李老師02-26182287轉101 五、附件：檢附活動實施計畫及海報

主旨：    轉知客家委員會鼓勵貴校（園）踴躍參加客語學習計畫，提升整體客語覆蓋率與使用率一案，請查照。 說明：     一、    依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年5月11日客會語字第1156700354號函辦理。 二、    為提升年輕世代客語能力，客委會挹注「客家幣」行政資源，透過獎勵機制，結合學校、家庭與社區參與，讓客語自然地融入校園日常與公共生活，達成推動客家語言文化的傳承效益。 三、    「客家幣2.0」政策預計11... 觀看完整文章

主旨：    本校師資培育中心訂於115年6月3日下午1時至3時，辦理「清華光罩教學專業系列論壇（三）：不只是上課：打造有感的學習經驗」，請惠予公告，請查照。 說明：     一、    本論壇以「不只是上課：打造有感的學習經驗」為主題，聚焦如何透過課程設計、教學互動、AI應用及社會情緒學習(SEL)等多元策略，打造學生真正投入且有感的學習歷程。論壇內容涵蓋學習動機引導、認知理解、閱讀教學、情感連結及AI時代下之教學轉化等面向，並邀請學者與教育現場教師分享實務經驗與教學反思，促進教育現場之專業交流與對... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立中央大學辦理「因材網自然科學2026國中小暑期線上課程」活動簡章及文宣海報，請查照。 說明：     一、    依據國立中央大學115年5月12日中大習字第1158500091號函辦理。 二、    旨揭課程深度整合因材網數位學習資源，透過適性教學平台幫助統整科學概念，提升自主學習能力。 三、    課程資訊如下，詳情請見附件簡章： (一)    第一梯次： １、 &nb... 觀看完整文章

主旨：    檢送本市國際教育中心夥伴學校－觀音高中辦理「教育外交與實務案例」研習實施計畫1份，請貴校鼓勵貴校教師（含代理與實習教師）踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據觀音高中115年5月13日觀高教字第1150005833號函辦理。 二、    旨揭研習訊息如下： (一)    日期：115年6月16日（星期二） 中午12時30分至下午4時。 (二)    地點：桃園市立觀音高級中等... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團辦理「114學年度《自然究會2026》年刊發表會」訊息，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學115年5月11日師大科教中字第1151012917號函辦理。 二、    旨揭活動相關事項如下： (一)    辦理時間：115年6月27日（星期六）下午1時至4時30分，以線上會議室方式進行。 (二)    活動對象：各縣市自然科學領... 觀看完整文章

主旨：    有關本校辦理「114學年度書法教學師資專業成長課程研習」，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據114年8月7日桃教小字第1140072247號函辦理。 二、    課程日期：115年6月5日(星期五)。 三、    參加人員：推動書法教育學校領導人、教師共計約30人。 四、    課程內容：書法展覽導覽與賞析、書法創作體驗(詳如附件)。 五、   &nbs... 觀看完整文章